《梁才·城西贊》
——城西開校慶典詩歌朗誦
（序曲一）
（女教師獨）丙戌之春，川渝之交。千年古縣，華夏龍城。此教育圣地，群星璀璨。
贊梁才學校，橫空出世。
（全合）此教育圣地，群星璀璨。贊梁才學校，橫空出世。
（追夢·九曲）
（甲）您是一顆新星
鑲嵌在川南群山之巔
（乙）您是一彎新月
輝映于九曲清波之中
（丙）您是一片祥云
憧憬著萬千學子之夢想
（丁）您是一只飛鴻
翱翔于追逐夢想之藍天
（男合）您是夢想畫筆 繪就了七彩童年
（女合）您是杏壇心曲 彈奏著一生溫暖
（甲）您在追求
（乙）您在尋找
（丙）您在追求教育的真諦
（?。┠趯ふ疑臍w依
（男合）您讓生命在風雨中綻放
（女合）您讓熱血在青春中激揚
（全合）您就是梁才
您偉岸著萬世師表的身軀
您就是母校
您堅強了夢想起飛的翅膀
（甲）回首您 蟾山春秋更替
（乙）回首您 曲水東流依然
（丙）回首您 八載情傾杏壇
（?。┗厥啄? 三千日月輪回
（全合）八載情傾杏壇 三千日月輪回
（甲）您 送走了百千學子
（乙）您 夢圓了萬家期待
（丙）您 風雨兼程
（丁）您 歲月無悔
（甲）您是孩子生命征程的燈塔
（乙）您是家庭幸福傳承的源泉
（丙）您是意氣風發(fā)時的航標
（?。┠锹淙~飄零時的港灣
（男合）您滋養(yǎng)了四海學子
（女合）您奠基了一方桃李
（全合）四海學子 一方桃李
（甲）您說 習慣是成就人生的基石
（乙）您說 文化是豐厚精神的指歸
（丙）您說 特長是五彩人生的點綴
（?。┠f 幸福是人生終極的追求
（甲）您還說 勿以惡小而為之
（乙）您還說 勿以善小而不為
（全合）勿以惡小而為之
勿以善小而不為
（丙）我沒有忘記 唯真向善 求新力行
（?。┪覜]有忘記 快樂家園 梁才搖籃
（ 全合）唯真向善 求新力行
快樂家園 梁才搖籃
（甲）我想念您了 開心農(nóng)場的甜蜜
（乙）我想念您了 科技創(chuàng)造的精彩
（丙）我記住您了 穿越叢林的成長
（?。┪矣涀∧?泛舟書海的快樂
（全合）八大經(jīng)典活動 人生成長舞臺
（男合）三月德育節(jié)
（女合）四月球運會
（男合）五月藝術(shù)節(jié)
（女合）六月閱讀節(jié)
（男合）九月科技節(jié)
（女合）十月數(shù)學節(jié)
（男合）十一月 田徑運動會
（女合）十二月 英語文化節(jié)
（全合）維桑與梓，必恭敬止。
梁才經(jīng)典，傳承城西！
（序曲二）
（男教師獨）甲午之秋，龍城西郊。名城西苑，鴻鵠志舉。
橫四海之區(qū)，慕我梁才?？v青云之外，仰我城西。
（合）橫四海之區(qū)，慕我梁才。
縱青云之外，仰我城西。
（揚帆·城西）
（甲）風起兮 神飛揚
（乙）云飄兮 志滿懷
（丙）日月同輝兮耀四方
（?。┣づ惨瀑獗戆嘶?/span>
（甲）您 川南名校
（乙）您 西郊圣園
（丙）您點燃了激情
（?。┠搅藟粝?/span>
（男合）點燃激情
（女合）超越夢想
（全合）點燃激情 超越夢想
（甲）花徑桂香 蟾山曲水
（乙）庭院百畝 綠樹花墻
（丙） 彩虹清波 十里玉帶
（丁）千頃公園 萬戶曉煙
（男合）童音破曉 漁舟唱晚
莘莘學子家園
（女合）曉來舞翩躚 暮去誦經(jīng)典
吟賞霞煙
（全合）莘莘學子家園 誦經(jīng)典 賞霞煙
（甲）我來了，城西
（乙）我來了，母校
（丙）我從梁才走來，凝視您
您依然慈祥
（?。┪覐哪感Ｗ邅?，撫摸您
您依然溫暖
（全合）您，依然是您 愛，依然是愛
（甲）我踏著輕快的步伐走來
（乙）又見您越來越美麗的容顏
（丙）我懷著激動的心情走來
（丁）又見您越來越寬廣的胸懷
（男合）美麗的容顏 寬廣的胸懷
（甲）我從玉蟾之巔走來
（乙）我發(fā)現(xiàn) 我還在您的身旁
（丙）我從九曲河畔走來
（?。┪野l(fā)現(xiàn) 我還在您的懷抱
（女合）您的身旁 您的懷抱
（甲）但 新的起點已經(jīng)確立
（乙） 新的篇章已經(jīng)譜寫
（丙） 新的夢想已經(jīng)繪就
（?。? 新的征程已經(jīng)開始
（全合）新的起點 新的篇章
新的夢想 新的征程
（甲）書香畫廊記載夢想瞬間
（乙）風雨走廊穿越人生精彩
（丙）國學圣館奠基良好習慣
（丁）科技大樓迸發(fā)創(chuàng)新火花
（甲）又是一年醉秋色 又是一年桂飄香
（乙）花園校園入夢來
（丙）森林校園書聲傳
（?。┤宋男@根基奠
（全合）花園校園 森林校園
人文校園 城西新篇
（甲）征帆已經(jīng)張開 奇跡在這里延續(xù)
（丙）纜繩已經(jīng)解開 夢想在這里起航
（丙）城西，逐夢的地方
（丁）城西，夢想的搖籃
（男合）童年逐夢在城西
（女合）鴻鵠志舉在今朝
（全合）童年逐夢 鴻鵠志舉
繼往開來 起舞城西
